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小学数学五年级上册 第三章 认识小数-第3节 用“万”“亿”作单位的小数表示大数目，求小数的近似数
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>第1节 小数的意义和读写法
>第2节 小数的性质和大小比较
>第3节 用“万”“亿”作单位的小数表示大数目，求小数的近似数